Trabajos colaborativos 3178

Según el documento realizado por parte de OREALC y la UNESCO, el enfoque que debe tomar la educación en el área de ciencias es hacia la práctica investigativa, partiendo del compromiso antelado de los participantes; por parte del educador, potenciar los aspectos más creativos y relevantes de la actividad científica, potenciar la máxima participación de los estudiantes y de apoyar el trabajo de los estudiantes, para lograr que la inmensa mayoría de ellos disfruten, aprendan y tengan éxito académico (OREALC/UNESCO, 2005) y por parte de los estudiantes la disposición necesaria para participar en clase; a su vez, se suscita el dialogo entre profesor y estudiantes, por una parte para orientar que es, o se hace el trabajo científico y la otra para exponer lo que conoce al respecto, en aras de tener una visión correcta de lo que se va a desarrollar en clase. En gran parte de este documento se puntúa las estrategias de cómo lograr la inserción de las prácticas que fomenten el pensam...

El ritmo de vida actual, así como el sistema globalizado y competitivo de la sociedad moderna, requiere desarrollar un sistema educativo con una serie de destrezas que mejoren la educación científica, generando estudiantes que produzcan conocimientos y los transmitan a sus comunidades y familias. La educación científica requiere de métodos constructivistas que generen aprendizajes a través de la práctica, poniendo en uso tecnologías y metodologías científicas aplicadas a la vida diaria y al desarrollo de tecnologías y aprendizajes. Para Costa Rica, la educación científica debe de verse como un reto, el cual se ha iniciado a aplicar con avances importantes; sin embargo es necesario aumentar los esfuerzos para poder alcanzar cada vez más una educación científica moderna acorde a las necesidades actuales, que generen estudiantes que estén a la altura de los países del primer mundo y permitan generar estudiantes competitivos a nivel mundial. A continuación se presenta los logros al...

                    Importancia de la educación científica en la competitividad de un país (Osorio, 2002) describe que el conocimiento tanto científico como tecnológico en el mundo no es el mismo pues entre países subdesarrollados y países desarrollados existe diferencia lo que produce cierta desigualdad en el avance de la ciencia y tecnología. “La ciencia y la tecnología hacen nuestra vida más saludable, más fácil y más cómoda), y unas pocas frases, tienen un sentido negativo –un mayor grado de acuerdo supone una actitud hacia la CyT más bien negativa– (p. e. La CyT son la causa de los problemas medioambientales; La ciencia y la tecnología benefician principalmente a los países desarrollados) que invierten el significado de la puntuación emitida” (Vázquez, 2009). Se debe tener en cuenta que no todas las personas pueden contar con una alfabetización científica adecuada, ya que por diversos motivos carecen de ello, lo que le ...

La educación científica a nivel internacional. Citado por Gil, D. y Vilches, A. (2001). En los comienzos de este siglo, muchos organismos internacionales han externado la necesidad de realizar una profunda reforma en cuanto a la educación de las ciencias a través de una alfabetización científica común para todos los ciudadanos y ciudadanas donde se destaca las relaciones ciencia, tecnología y sociedad.  Esta alfabetización científica se centra en una necesidad para todos y para alcanzarla se debe enfrentar múltiples dificultades ya que va de la mano con el desarrollo tecnológico mundial; juntos, ciencia y tecnología, hacen posible el desarrollo futuro de las naciones, lo que requiere urgencia en I+D, si no se quiere quedar relegado en la competencia Global, esto viene a repercutir en las economías de los países más empobrecidos y con menor avance en C y T.  Refiriéndose a la educación científica de los estadounidenses en National Science Education Standards, auspiciado po...

Importancia de la divulgación de la    ciencia La ciencia y la tecnología ha estado presente desde mucho años atrás promoviendo una visión futura de conocimientos científicos. La ciencia juega un papel fundamental a nivel social, económico, educativo, cultural y político pues se tienen aspiraciones que faciliten el diario vivir de la humanidad. La divulgación de la ciencia ha permitido el desarrollo en el campo de la tecnología lo cual brinda propuestas innovadoras para satisfacer las necesidades del ser humano lo que produce una mayor calidad de vida. De acuerdo con el autor (Blanco, 2004) la ciencia y la tecnología esta asumida en gran parte por educadores, científicos y divulgadores, para la construcción de una educación científica y la divulgación de ciencia en la sociedad como parte de la formación del ciudadano. La importancia de la divulgación de la ciencia es que acerca a toda una sociedad a los conocimientos y a los avances que se han desarrollado con el pa...